L'erreur, un outil pour enseigner

Dans ce livre devenu un grand classique de la didactique, Jean-Pierre Astolfi pointe laversion largement partagée par les enseignants comme par les parents de lerreur, considérée à tort comme un raté de lapprentissage. Symptôme dune incompétence quelconque, lerreur est alors synonyme de « faute » ou de « bug » au sens informatique.
Jean-Pierre Astolfi montre que lerreur est plurielle. Sappuyant sur de nombreux exemples, il distingue 8 types derreurs et propose pour chacun des médiations et remédiations.
Cet ouvrage court et très facile daccès montre que l'erreur est une étape normale, désirable même, du processus d'apprentissage. Il faut donc accepter l'erreur dans le processus d'apprentissage et lui donner toute sa place.
27 ans après sa 1re édition, Lerreur, un outil pour enseigner demeure une référence incontournable. Cette nouvelle édition est recontextualisée par Michel Develay.